Information d. 28. august 2011
Af Sofie Tholl
Et universitet proppet til randen med studerende går hårdest ud over mønsterbryderen. For unge uden akademikere i familien har modsat sine medstuderende ikke lært det akademiske sprog og evnen til at netværke hjemmefra.
»Med et øget optag på studierne opnår man en øget hierarkisering blandt de studerende. Kampen om at blive set som den gode studerende, komme ind i det rette netværk, den gode læsegruppe, være på god fod med underviserne og dermed til det felt, man vil arbejde med, bliver intensiveret, når man er flere om det. Og her har studerende, der kender spillet og dets regler fra begyndelsen, et klart forspring.,« siger Susanne Murning fra DPU.