26. april 2016
Af: Rasmus Løppenthin
Næsten hver tredje højskole har drejet nøglen om siden årtusindskiftet. De tilbageværende skoler lever til gengæld i bedste velgående og får rekordmange elever i disse år. Niels-Henrik Møller Hansen, der er lektor ved Center for Ungdomsforskning, har forsket i unge kontanthjælpmodtageres erfaringer med højskolelivet.
"De oplever tit, at det handler om økonomisk motivering, men på højskolen er der fokus på deres personlige udvikling og på at blive klogere på, hvad de står for, og det styrker dem i at foretage kvalificerede uddannelsesvalg" siger han.